El desafío de educar para la innovación

Abstract

En un contexto de cambio tecnológico acelerado, la educación enfrenta el desafío de formar personas capaces de proyectarse proactivamente al futuro, creando mejores condiciones  sociales, económicas y ambientales a través de la innovación. La competitividad territorial en la era digital está asociada de forma directa a la capacidad local para incrementar y retener el capital humano, entendiéndolo como un activo central para el desarrollo. Los aportes teóricos y metodológicos para la emergencia de nuevos paradigmas de enseñanza y aprendizaje pueden provenir de diversas disciplinas, y es necesario mantener una actitud experimental y ágil para incorporarlos en los ámbitos de educación formal y no formal.