Curriculum Vitae

Juan Carlos Jerez Rondón

Datos personales

Nombre: Jerez Rondón Juan Carlos
Nacionalidad: Venezolano.
Mail: juancjr2@hotmail.com - juancjr24@gmail.com

Usuario LinkedIn: JuanJerez

Títulos Universitarios

Doctorado: Ciencias de la Educación. Universidad Fermín Toro. Núcleo Barinas (Cursando Actualmente)

Maestría: Universidad de Carabobo. Año: 2015. Título Obtenido: Magister en Educación Matemática.

Educación Superior: UNELLEZ-BARINAS. Año: 2008. Título Obtenido: Licenciado en Educación Mención: Matemática

Educación Media: Liceo Daniel Florencio O’Leary. Año: 2003. Título Obtenido: Bachiller en Ciencias Básicas y Tecnológica.

Diplomados

Diplomado: Orientación Integral de la Conducta. Avalado por la División de Extensión de la Facultad de Medicina de la Universidad del Zulia. Duración 160 horas Académicas:
Modulo I: Fundamentos Teóricos de la Orientación
Módulo II: Desarrollo y Crecimiento Personal
Módulo III: Programación Neurolingüística
Módulo IV: Problemas Psicoafectivos del Desarrollo Humano
Modulo V: Orientación Individual y Grupal
Modulo VI: Orientación Sexual del Individuo
Módulo VII: Orientación Vocacional y Profesional
Módulo VIII: Aplicación de Estudios de Casos.

Diplomado: EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA. Avalado por el instituto Internacional de Estudios Globales para el Desarrollo Humano de Madrid, España. Duración 300 horas Académicas.

Diplomado: Diseño y Tutoría Virtual. . Avalado por SADPRO –UCV. Duración 180 horas Académicas:
Modulo I: Conociendo el Campus Virtual: Mi acceso al aprendizaje. (20 Hrs Académicas)
Modulo II: Comprendiendo la EAD y la formación virtual. (30 Hrs Académicas)
Modulo III: Empleando las E – Estrategias en el Aula Virtual. (30 Hrs Académicas)
Modulo IV: Mi Diseño del Aula virtual. (40 Hrs Académicas)
Modulo V: La E- Evaluación como Estrategia Didáctica. (30 Hrs Académicas)
Modulo VI: Orquestando Ambientes de Aprendizaje Virtual: Mi Rol como E – Modelador. (30 Hrs Académicas).

Diplomado: Asesorías en Investigación. Avalado por la UC. Duración 180 horas Académicas.

Experiencia Laboral

Ganador del Concurso de oposición efectuado durante el ejercicio fiscal 2017, en la condición de Instructor a Tiempo Completo en el sub proyecto: TÉCNICAS DE ESTUDIO. Institución: Unellez – Barinas. Docencia Ejecutada:

Lapso Académico: 2018 – I. Cátedras: CALCULO I, CALCULO IV. INGENIERIA AGROINDUSTRIAL. Catedra:

ORIENTACIONES BÁSICAS PARA EL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE Y HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0.

MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION SUPERIOR DOCENCIA UNIVERSITARIA (P.N) (2015)

Lapso Académico: 2017 – II. Cátedra: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN APLICADA A LA EDUCACIÓN

SUPERIOR. MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION SUPERIOR DOCENCIA UNIVERSITARIA (P.N)

(2015)

Docente de Aula: Ministerio del Poder Popular para la Educación. Desde el Año escolar: 2007- Hasta 2017.

Docente por Hora: Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Nacional.

UNEFA- BARINAS.

Lapso Académico: 2009 – II. Cátedras: Química General, Matemática II.

Lapso Académico: 2010 – I. Cátedras: Probabilidad y Estadística, Física I

Lapso Académico: 2010 – II. Cátedra: Algebra Lineal

Lapso Académico: 2011 – I. Cátedra : Probabilidad y Estadística

Lapso Académico: 2011 – II. Cátedras: Probabilidad y Estadística, Matemática II

Lapso Académico: 2012 – I. Cátedra : Geometría Analítica

Lapso Académico: 2012 – II. Cátedra : Algebra Lineal

Lapso Académico: 2013 – I. Cátedra : Probabilidad y Estadística

Lapso Académico: 2013 – II. Cátedra : Probabilidad y Estadística

Lapso Académico: 2014 – I. Cátedra : Probabilidad y Estadística

Lapso Académico: 2014 – II. Cátedra : Lógica Matemática (CINU)

Lapso Académico: 2015 – I. Cátedra: Probabilidad y Estadística.

Lapso Académico: 2015 – II. Cátedra : Geometría Analítica

Lapso Académico: 2016 – I. Cátedra : Física II

Lapso Académico: 2016 – II. Cátedra : Física II

Lapso Académico: 2017 – I. Cátedra : Física II

Lapso Académico: 2017 – II. Cátedra : Matemática II

Lapso Académico: 2018 – I. Cátedra: Probabilidad y Estadística.

Facilitador de Misión Ribas. Año: 2005-2007

Publicaciones

Artículo: Creencias sobre la Matemática en conexión con el Rendimiento Académico de los Estudiantes en Venezuela. REDUMAT Nº 6. Vol 3. Revista de Investigación en Educación Matemática-Código: 1REM253. Editorial institucional: UIEMAT FACES-UC. ISBN: 84-344-0725-6
Vinculando la Educación Matemática y la Educación Especial. Memorias del IX Congreso Venezolano de Educación Matemática. Institución: UPEL-IPB-Barquisimeto. Pag: 632. ISBN: 978-980-7464-17-8. Depósito legal: LA 2017000104

Ponencias

Participante en calidad de Ponente en la: I Jornada Yaracuyana de Educación Matemática y Aplicaciones. Duración: del 19-11-2015 al 20-11-2015. Institución: Asovemat.
Coordinador del Conversatorio: “Educación Matemática para personas con Necesidades Educativas Especiales”. : IX Congreso Venezolano de Educación Matemática. Institución: UPEL-IPB-Barquisimeto.
Participante en calidad de Ponente en el: 1º Congreso Unellista de Ciencias Sociales. Duración: 24 horas Académicas. Institución: UNELLEZ -
Participante en calidad de Ponente con el trabajo titulado: El aprendizaje de la matemática en estudiantes con condiciones especiales. Instituciones: U.N.A – Asovemat – GDIPS. Duración 16Hrs.
Ponente en el trabajo intitulado: uso de las TIC para la enseñanza de la matemática en la educación media general Liceo Bolivariano “San Silvestre”. Municipio Barinas Estado Barinas. Institución: Departamento de las practicas educacionales y currículo – CE de la UFRN – Brasil.

Reconocimientos u otros méritos académicos

Condecoración “24 de Julio” en su TERCERA clase. Medalla de Bronce. Año: 2015. Institución: ARSA
Árbitro del artículo en extenso titulado: “La Modelización Matemática y la Resolución de problemas de la vida diaria”, haciéndolo con altos niveles de experticia académica, puntualidad y esmero. Institución: Universidad de Carabobo.
Árbitro en el “1er Congreso Internacional de Investigación en Educación y II Jornada Divulgativa de Producción Intelectual de Profesores e Investigadores de la FACE-UC”, evaluando el artículo titulado: “El libro artesanal: una herramienta práctica para la producción escrita de textos narrativos”. haciéndolo con altos niveles de experticia académica, puntualidad y esmero. Institución: Universidad de Carabobo.
Miembro de la Asociación Venezolana de Educación Matemática – JDN- Delegado Región los Llanos. 2016 – 2019.
Arbitro de las ponencias tituladas:
Praxiología para la socialización de la investigación cualitativa a través del conectivismo.
La transdisciplinariedad de la calidad educativa universitaria desde la neuroeducación

Presentadas en el Congreso Internacional de Educación Emancipadora. Institución: Unellez – Barinas

Arbitro de las ponencias intitulada: “El uso del Facebook como herramienta para la formación de docentes”. actividades post-evento del I Congreso Virtual Iberoamericano sobre Formación de Profesores de Matemática, Ciencias y Tecnología. Institución: Departamento de las practicas educacionales y currículo – CE de la UFRN – Brasil.

Cursos y Talleres realizados

Líneas de investigación en el área de Matemáticas del VPDS – UNELLEZ
Participante en I foro Virtual: Sociedades Inclusivas: UNA mirada desde la transdisciplinariedad.
Miembro del comité organizador de la 1era Jornada de Innovación para la Enseñanza de la Matemática Realizada en Barinas los días 15 al 19 de mayo del 2017. Institución: Asovemat – Unellez.
Webinar Internacional: "EL ANALFABETISMO DIGITAL EN EL SIGLO XXI?". Modalidad: 100% en línea. Duración: 1 hora (60 minutos). . Avalado por la Universidad Yacambú.
Webinar Internacional: "APRENDIZAJES DISRUPTIVOS: ¿POR QUÉ Y PARA QUÉ?". Modalidad: 100% en línea. Duración: 1 hora (60 minutos). . Avalado por la Universidad Yacambú.
Webinar Internacional: "la web social x.0 como apoyo a la docencia en innovación. perspectivas tecnológicas". Modalidad: 100% en línea. Duración: 1 hora (60 minutos). . Avalado por la Universidad Yacambú.
Curso de formación a Distancia: FLIPPED CLASSROOM. Duración: 40 Hrs. Institución: Sociedad Andaluza de Educación Matemática THALES. Málaga –España.
PARTICIPANTE con asistencia al Taller “¿Cómo Diseñar una Unidad Didáctica con Contenido Geométrico?”. Duración: 32 Horas. IX Congreso Venezolano de Educación Matemática. Institución: UPEL-IPB-Barquisimeto.
Participante y colaborador con el comité organizador, en la IV Jornada local de divulgación de experiencias en investigación. Instituciones: U.N.A – Asovemat – GDIPS. Duración 16Hrs.
Taller: El Braille y su uso en la Matemática. Instituciones: U.N.A – Asovemat – GDIPS. Duración 16Hrs.
Miembro de comité organizador de la “1era Jornada de Innovación Matemática”. Realizada en Barinas los días 21 y 22 de enero del 2016. Institución: Asovemat - Unefa – Unellez.
Taller: Cognición y Metacognición como herramienta didáctica en Matemática. Duración: 8 Hrs. Institución: Asovemat.
Seminario: “Como Educar sin Maltratar”. Institución: FANNAMAS..
Taller: “Promoviendo el Buen Trato”. Institución CECODAP. Duración 8Hrs.
“COLOQUIO: La investigación en Educación Matemática: Tendencias Actuales”. Institución Universidad de Carabobo. Duración 16Hrs.
I Foro sobre Acoso Escolar, unidos: Familia- Escuela – Comunidad. Duración: 8 Horas. Institución: IDENA.
Manejo de Grupos Difíciles en Aula de Clase. Duración: 55 Horas Académicas. Institución: FUN.DE.SE
Orientación escolar. Duración: 55 Horas Académicas. Institución: FUN.DE.SE
Moodle Inducción. . Institución Universidad de Carabobo. Duración 16Hrs
Inglés, Domino Instrumental. Institución Universidad de Carabobo. Duración 60 Hrs
Taller: Electricidad y Magnetismo. Duración: 24 Horas. Institución: UC-ASOVAC-GUANARE.
Conferencia: Perspectivas de Investigación y Componente Afectivo en la Educación Matemática en Venezuela. Duración: 16 Horas. Institución: Universidad de Carabobo-Bárbula
Taller: Limite y Análisis Geométrico de funciones y series. VII Congreso Venezolano de Educación Matemática. Duración: 8 Horas. Institución: UPEL-IPC-Caracas.
Participarte: VII Congreso Venezolano de Educación Matemática. Duración: 32 Horas. Institución: UPEL-IPC-Caracas.
Participante en el taller: “Asesores Comunitarios en Prevención Integral Social del consumo del alcohol, tabaco y otras drogas”. Duración: del 26-09-2009 al 17-10-2009. Institución: Oficina Nacional Antidrogas (O.N.A).
III Jornada Regional de Educación en Valores: “La Moral, fundamento de la conciencia del Hombre”. Duración: 8 Horas. Institución: ANECEVSB.
UNELLEZ A Toda Revolución Impulsando el 5TO Motor: El Poder Comunal. Duración: 8 Hora. Año: 2007. Unellez –Barinas.
I Jornada del Rol de Promotor Social en el marco del socialismo del siglo XXI. Año: 2007. Unellez –Barinas.
Taller de Ética y Libertad. Año: 2006. Institución MISIÒN RIBAS- Barinas.
Ingles Básico. Duración: 220 Horas. Año: 2004. INCE- Barinas.
Introducción a la Filosofía. Duración: 48 Horas. Año Periodo Electivo 2004- G. Unellez –Barinas.
Duración: 48 Horas. Año Periodo Electivo 2005- II. Unellez –Barinas.
Introducción a los Medios de Comunicación. Duración: 48 Horas. Año Periodo Electivo 2004- G. Unellez –Barinas.
Sistema Numérico. Duración: 56 Horas. Año Periodo Electivo 2005- II. Unellez –Barinas.
I Jornada de Enseñanza de las Ciencias Básicas. Duración: 30 horas. Año: 2005. Unellez- Barinas.