Ortiz Fernández, J., Torres Colón, J. y Rodríguez Bonano, N. (2021) «Impacto del apresto cognitivo mediante un componente multidisciplinario STEM en una comunidad de aprendizaje precolegial a remoto»., Revista Electrónica de Divulgación de Metodologías emergentes en el desarrollo de las STEM, 3(2), pp. 39–60. Disponible en: https://www.revistas.unp.edu.ar/index.php/rediunp/article/view/307 (Accedido: 6mayo2024).