PERAZA, C.; TORRES COLÓN, J.; RIVERA, M. Modelo SAIL: Una mirada al aprendizaje contextualizado en la Matemática. Revista Electrónica de Divulgación de Metodologías emergentes en el desarrollo de las STEM, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 28–45, 2020. Disponível em: https://www.revistas.unp.edu.ar/index.php/rediunp/article/view/120. Acesso em: 2 may. 2024.