BERROCAL SANCHEZ, L. F.; MARTINS PESTANA, F. LA ARGUMENTACION METACOGNITIVA EN LA DIDACTICA: UNA CATEGORIA DE INVESTIGACIÓN EMERGENTE. Revista Electrónica de Divulgación de Metodologías emergentes en el desarrollo de las STEM, [S. l.], v. 6, n. 2, 2024. Disponível em: https://www.revistas.unp.edu.ar/index.php/rediunp/article/view/1065. Acesso em: 30 abr. 2025.