Picón Matorras, M. del V. (2025). Debate grupal escrito – rotativo: una técnica de taller para trabajar en la formación Universitaria. Revista Electrónica De Divulgación De Metodologías Emergentes En El Desarrollo De Las STEM, 7(1). Recuperado a partir de https://www.revistas.unp.edu.ar/index.php/rediunp/article/view/1102